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L´importanza dell´istruzione nel mondo è oggi secondaria solamente al problema della fame e della salute.
L´istruzione è un fattore determinante per prevenire il degrado della comunitá sociale, oltre che elemento cardine nella preservazione delle culture.

La Fondazione Butterfly, nella sua sezione “ écoles sans frontières”, intende farsi carico della progettazione, realizzazione chiavi in mano e messa in funzione di strutture scolastiche primarie, prevalentemente nelle aree piú disagiate del pianeta, dove la possibilitá di frequentare una scuola risulta spesso un raro privilegio concesso a pochi per motivazioni esclusivamente economiche e culturali.

Intendiamo quindi dare la possibilitá di studiare a bambini e ragazzi che altrimenti non potrebbero accedere ad alcuna educazione scolastica, cercando nel contempo di preservare lingue e culture in grave pericolo di estinzione.
Senza entrare in merito a giudizi etici o politici, intendiamo dare un nostro contributo importante per cercare di salvare la peculiarità delle culture in un´ottica piú ampia di globalità: esattamente come ogni organo del corpo umano deve necessariamente essere peculiare nello svolgimento delle sue funzioni, ma nell´ambito piú allargato della salute dell´intero organismo.

Quindi, accanto a lingue e culture autoctone è previsto l´insegnamento della lingua inglese e di altre materie in grado di garantire una formazione, anche professionale, il piú completa possibile e di aiutare i bambini a sviluppare un pensiero policentrico, consapevole della unitá/diversitá umana.

Nell´ambito del corpo docente, verranno sempre utilizzati insegnanti locali onde garantire opportunitá di lavoro .

È qui forse inutile evidenziare l´importanza dell´insegnamento e dell´educazione scolastica sia come mezzo per elevare le coscienze che come valido deterrente a povertá, delinquenza e degrado. In tale ottica rientrano a nostro parere anche gli insegnamenti cosiddetti “orali” ed “esperienziali” quali possono essere quelli relativi ad arti e mestieri.

L´etimologia stessa del termine educare , dal termine latino e-ducere, richiama il concetto di condurre qualcuno, particolarmente, ma non esclusivamente i giovani, a sviluppare facoltá intellettuali e morali, mentre istruire, di fatto, significa costruire.

La filosofia di “écoles sans frontières“ intende quindi portare fuori dall´ignoranza quanti piú bambini e ragazzi possibile, per aiutarli a costruire un avvenire dando loro una concreta opportunitá di vita...
Settori d'intervento
Istruzione e formazione
Scuola agricola San Pedro
Tashi Boarding School
Scuola Saint Joseph
Scuola a Kaungh-to
Scuola a Boditti
Ospedale di Mauro, Boditti
Iniziative e progetti in Italia
Progetto Indaco - Forlì
El Trueque Cultural - Genova
Solidarietà
Centro disabili - Payaphyu
Casa Laura Vicuña
Cooperazione internazionale
 Pozzi d'acqua '03-'05, Etiopia 
 Pozzi d'acqua '06, Etiopia
 Pozzi d'acqua Hadish Hiwot
 Pozzi d'acqua Kushet Gidiba
 Pozzi d'acqua Sasie
 Pozzi d'acqua Woraatle
 Pozzi d'acqua Simret
Sostegno a distanza
Lama Tashi - Nepal / India
Etiopia
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